8.2. Заочна форма навчання.
Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю:
1. Контроль систематичності та активності роботи на контактних заняттях:
- на лекціях;
- семінарських (практичних та лабораторних) заняттях.
- на тренінгах.
Рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на контактних заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на ці заняття, результати, отриманні при виконанні лабораторних робіт і тренінгів та їх захист, можуть бути оцінені в кінці від 0 до максимальної кількості балів, вказаної в карті самостійної роботи студента.
2. Оцінювання результатів виконання модульного (контрольного) завдання, теоретичні питання якого охоплюють зміст дисципліни. Перевірка теоретичних знань оцінюється від 0 до максимальної кількості балів, вказаної в карті самостійної роботи студента.
3. Оцінювання результатів виконання завдання, з переліку завдань для самостійного опрацювання, вказаних в карті самостійної роботи студента.
Обов’язкові види СРС. Впродовж семестру кожен студент виконує індивідуальне завдання, яке носить творчий характер (реферат або розрахункову роботу). Результати виконання індивідуальної роботи студент оформляє у вигляді стислого письмового звіту. Завершується індивідуальна робота захистом звіту і оцінюється від 0 до максимальної кількості балів, вказаної в карті самостійної роботи студента.
Вибіркові види СРС. Студент обирає один з видів запропонованих вибіркових завдань для самостійного опрацювання (п. «Види індивідуальних завдань» карти самостійної роботи студента). Результати обраного завдання оцінюються від 0 до максимальної кількості балів, вказаної в карті самостійної роботи студента.
Кількість балів, набраних студентом, вноситься до відомості обліку успішності і є основою для визначення загальної успішності студента з даного предмету за 4-х бальною шкалою та за системою ECTS. Загальна оцінка у 4-х бальній шкалі і за системою ECTS також заносяться до відомості обліку успішності.
9. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Основна:
-
Системи оброблення економічної інформації: навч. посіб. /[Н.В. Ситник, Г.П. Галузинський, Н.С. Орленко та ін.]; за заг. ред. М.А. Сендзюка, М.І. Татарчука. – К. КНЕУ, 2010.
-
Галузинський Г.П., Денісова О.О., Писаревська Т.А. “Інформаційні системи в бізнесі. Практикум для індив. Роботи.-К.:КНЕУ,2008.-528 с.
-
Писаревська Т.А. Інформаційні системи обліку і аудиту. Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2004.
-
Устенко С.В., Береза А.М., Галузинський Г.П. та ін. ”Інформаційні системи в економіці”, 2012.
-
Пінчук Н.С., Галузинський Г.П., Орленко Н.С.”ІС і технології в маркетингу: практикум”, 2011р.
- Навчально-методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань
- І. Вступ
- 2. Тематичний план дисципліни
- 3. Зміст дисципліни за темами
- Тема 1. Роль і місце сучасних інформаційних систем в управлінні бізнесом
- Тема 2. Робота з обліковою інформацією в середовищі сучасних
- Тема 3. Комп’ютеризація аудиторської діяльності.
- Тема 4. Комп’ютерізація управління фінансами
- Тема 5. Інформаційні системи бюджетування та фінансового аналізу
- Тема 6. Автоматизоване управління бізнес-процесами та ефективністю бізнесу
- Тема 7. Стратегічне планування і управління бізнесом
- Тема 8. Формування цінової політики фірми
- Тема 9. Прийняття рішень з виведенні на ринок нових товарів
- Лекція 2. “Загальна характеристика інформаційних систем
- 4.2. Плани лабораторних занять
- Послідовність виконання лабораторної роботи
- Завдання для виконання лабораторної роботи
- 4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- Карта самостійної роботи студентів (денна форма навчання)
- Карта самостійної роботи студентів (заочна форма навчання)
- Тема. Системи підтримки маркетингових рішень.
- Системи добування даних та організації сховища даних:
- 8. Поточний і підсумковий контроль знань
- 8.1. Очна форма навчання.
- 8.2. Заочна форма навчання.
- Допоміжна