Список використанних джерел

1. Беспалько В.П. Программированное обучение. Дидактические основы. –М., 1970.

2. Ваньков Е.А. «Технологии компьютерного тестирования» // Компьютера, 2002. - № 3.

3. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика. -М.: Педагогика, 1991.

4. Казаринов А.С., Култышева А.Ю., Мирошниченко А.А. Технология адаптивной валидности тестовых заданий: Учебное пособие. Глазов: ГГПИ, 1999.

5. Касьянова Н. В. «Cоздание системы компьютерного контроля как результат новых информационных технологий в обучении», Восточноукраинский Национальный Университет (ВНУ), Украина, г.Луганск // материалы конференции ИТО-2001.

6. Моисеев В.Б., Усманов В.В., Таранцева К.Р., Пятирублевый Л.Г. «Оценивание результатов тестирования на основе экспертно-аналитических методов». Журнал «Открытое образование», №3, 2001.

7. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. -М.: МГУ, 1975. Челышкова М.Б. Разработка педагогических тестов на основе современных математических моделей: Уч.пособие. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1995.

8. Фленов М.Е. «Библия Delphi», Издательство: БХВ-Петербург, Год: 2008 Страниц: 802, ил.

9.Сучасний стан використання мультимедійних продуктів в системі освіти. Точка доступа: http://archive.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em4/content/07popeso.htmhttp://pws49.awardspace.com