Включення блоку формування оцінки
Після відповіді на усі питання за допомогою компонента Scoring відображаються результати проходження тестування: дата проходження тесту, загальна кількість питань, кількість пройдених питань і кількість правильних відповідей, процент відповіді, оцінка у 5-ти бальній, інформація про проходженні.
Для включення в схему курсу блоку формування оцінки виконуються наступні дії:
– у списку зумовлених об'єктів знайти об'єкт Scoring та перетягнути його значок в схему курсу; це приведе до автоматичного запуску майстра налаштування об'єкту;
– встановити необхідні параметри зумовленого об'єкту, послідовно переходячи від одного вікна майстра до іншого, і клацнути на кнопці Done.
При переході від першого вікна майстра до другого вікна виникає невелика пауза, пов'язана з тим, що майстер сканує схему курсу у пошуках зумовлених об'єктів, що формують тестові завдання. Якщо такі є, вони відображаються в другому вікні майстра, в списку Excluded Questions (Питання, що виключаються), як показано на рис. 2.26.
Щоб забезпечити реєстрацію відповідей студента з наявних в курсі питань, їх слід перенести в інший список Included Question (Питання, що включаються), розташований ліворуч. Для цього досить клацнути мишею по черзі на питаннях, що включаються.
Рисунок 2.26 – Вікно для формування групи завдань,
по яких ведеться обробка
Наступне вікно майстра – Display and Record (Відображення запис) – дозволяє вказати форму виведення результатів тестування (рис. 2.27):
– якщо поставлений прапорець Display score (Відобразити оцінку), то звіт про результати тестування буде виведений на екран;
– якщо поставлений прапорець Record score (Записати оцінку), то результати тестування будуть збережені у файлі, на диску, або у базі даних системи управління навчанням (залежно від установки додаткових параметрів).
У цьому ж вікні можна вказати найменування тесту, ввівши його в поле Test Title (Заголовок тесту), і порогові значення успішного виконання тесту.
Рисунок 2.27 – Установка параметрів виведення результатів тестування
Звіт про результати тестування, який виводиться на екран об'єкту Scoring в початковому виді не дуже зрозумілий. Його можна відредагувати, в результаті звіт стане цілком придатний для сприйняття (рис. 2.28).
Рисунок 2.28 – Вид сторінки з результатами проходження тесту
після редагування
- Курсова робота
- На тему: «Мультимедійна система для тестування студентів з дисципліни «Прикладне програмування (семестр 4, модуль 2)»»
- Завдання
- Календарний план
- Реферат
- 1 Питання та відповіді мультимедійної системи для тестування студентів з дисципліни «прикладне програмування (семестр 4, модуль 2)»
- 1. True-False Question
- 2. Single Choice Question
- 3. Hot Object Question
- 4.Drag-Drop Question
- 5. Hot Spot Question
- 6. Short Answer Question
- 7. Multiple Choice Question
- 2 Опис системи комп’ютерного тестування знань студентів
- 2.1 Титульна сторінка
- 2.2 Головний кадр, основне меню
- 2.3 Рекомендації розробника системи до тестування та оцінювання знань студентів
- 2.4 Схема курсу і послідовність її реалізації. Конструювання фрагментів курсу
- Використання компоненту Decision
- Включення блоку формування оцінки
- Реалізація тесту множинного типу
- Параметри зумовленого об'єкту, які встановлюються за допомогою майстра об'єкту
- 2.5 Перевірка працездатності системи тестування
- Висновки
- Список використанних джерел
- Додаток 1. Глосарій