Борьба в источнике

1. Изменение конструкции машин;

2. Изменение принципа работы машин;

3. Качественный монтаж;

4. Изменение спектрального состава шума;

5. Звукоизолирующие покрытия ;

6. Виброизолирующая мастика;

7. Увеличение массы;

8. Виброизолирующие фундаменты;

9. Глушители шума

Рис. 5.4. Схема основных методов борьбы с шумом .

5. Содержание

   • Часть 1 . Теоретические основы физической акустики
   • Глава 1. Звуковые колебания и волны
   • 1.1. Определения. Основные понятия.
   • 1.2 Линейные характеристики звукового поля
   • 1.3. Энергетические характеристики звукового поля
   • 1.4. Акустические уровни
   • 1.5. Плоская волна
   • 1.6. Сферическая волна
   • 1.7. Цилиндрическая волна
   • 1.8. Интерференция волн
   • 1.9. Отражение волн
   • 1.10. Преломление звука
   • 1.11. Дифракция волн
   • 1.12. Затухание волн
   • Контрольные вопросы к разделу 1
   • Глава 2. Основы психологии восприятия звука
   • 2.1. Основные положения
   • 2.2. Понятия, относящиеся к восприятию звука
   • 2.3. Физиология действия слуховой системы
   • 2.3.1. Строение органов слуха
   • 2.3.2. Передача слуховых раздражений в мозг
   • 2.3.3. Физиологические характеристики слуха
   • 2.5. Восприятие чистых тонов
   • 2.6. Пространственные свойства слуха
   • 2.3. Восприятие акустических шумов.
   • 2.4. Негативные воздействия инфранизких звуковых частот
   • 2.5. Влияние ненормированных параметров акустических сигналов и шумов на человека
   • Глава 3. Восприятие и распознавание речевых образов
   • 3.1 Роль речевого общения
   • 3.2. Речевое сообщение и речевой сигнал
   • 3.4. Фонемы
   • 3.5. Значение эмоциональной составляющей речи
   • 3.6. . Понятность и разборчивость речи
   • 3.7. Измерение разборчивости речи.
   • Контрольные вопросы
   • Глава 4. Акустические характеристики помещений
   • 4.1. Основные характеристики помещений и студий. Время реверберации
   • 4.2. Акустическое отношение . Радиус гулкости
   • 4. Контрольные вопросы
   • Глава 5. Акустические шумы
   • 5.1. Основные физические характеристики шума
   • 5.2. Акустические расчёты при борьбе с шумами
   • 5.3. Транспортные шумы
   • 5.3. Шум в жилых домах
   • 5.4. Общие методы по борьбе с шумом в жилых помещениях
   • Борьба в приемнике
   • Борьба в источнике
   • Мероприятия по защите от городского транспортного шума
   • 5.6. Измерение акустических шумов, сигналов и их анализ.
   • 5.7. Контрольные вопросы.
   • Глава 6. Запись звука
   • Общие сведения о записи
   • Микрофоны. Классификация и основные параметры
   • 6.3. Устройство и принцип действия микрофонов
   • 6.4. Основы механической звукозаписи
   • 6.5. Особенности записи стереосигналов
   • 6.6. Основы фотографической звукозаписи
   • 6.7.Основы магнитной аналоговой записи
   • 6.8. Общие сведения о цифровой записи
   • 6.9. Основы магнитной цифровой записи.
   • 6.10. Основы лазерной звукозаписи на компакт-диск
   • 6.12. Основы магнитооптической записи
   • 6.13 Запись на флэш – память
   • 6.13.1.Общие понятия
   • 6.13.2. Форматы флеш-карт
   • 6.13.3. Организация памяти
   • 1.12.4. Общий принцип работы ячейки флэш-памяти.
   • 6.13.5. Виды ячеек памяти
   • 6.14. Контрольные вопросы
   • 7.2. Громкоговорители. Классификация и основные параметры
   • 7.3. Системная модель громкоговорителя
   • 7.4. Электродинамические
   • 7.5. Электростатичекие
   • 7.6. Рупорные
   • 2.7. Типы акустических оформлений
   • 2.7.1. Плоский экран
   • 7.7.2. Открытый корпус
   • 7.7.3. Закрытый корпус
   • 7.7.4.Корпус с фазоинвертором
   • 7.7.5. Корпус с лабиринтом
   • 7.8. Рупорные системы
   • 7.9. Специализация головок
   • 7.9.1. Вч головки
   • 7.9.2. Сч головки
   • 7.9.2. Нч головки
   • 7.10. Специализация ас
   • 7.10.1. Двухполосные ас
   • 7.10.2. Многополосные
   • 7.11. Фильтры и корректирующие цепи
   • 7.12. Переходная и импульсная характеристики. Искажения.
   • 7.13. Сабвуферы
   • 7.14. Проигрыватели грампластинок
   • 7.15. Проигрыватели компакт-кассет
   • 7.16. Проигрыватели компакт-дисков
   • 7.17. Моно и стерео воспроизведение звука
   • 7.18. Передаче звука
   • 7.19. Контрольные вопросы