Аннотация дисциплины «Информатика»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 ЗЕТ (180 ч).

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины - формирование у студентов фундамента современной информационной культуры, необходимой для успешной профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

• освоение принципов организации, записи, хранения и чтения информации в компьютерах;

• овладение компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации;

• знакомство с моделями функциональных и вычислительных задач, наиболее часто встречающихся в инженерной практике и освоение основных методов их решения;

• овладение технологией работы на ПК в операционных системе WINDOWS и компьютерных сетях;

• получение практических навыков программирования на языке программирования высокого уровня и освоение технологии программирования в соответст­вующей диалоговой среде;

• знакомство с математическими пакетами прикладных программ MathCAD и MicroCAP, по­лучение практических навыков решения профессиональных вычислительных задач в их среде;

• освоение базовых методов редактирования текстовой и графической информации.

Место дисциплины в структуре ООП: обязательная дисциплина вариативной части математического и естественнонаучного цикла. Базируется на курсе информатики средней школы. Результаты обучения необходимы далее при освоении всех дисциплин образовательной программы. С учетом особой важности подготовки в области информатики для успешного обучения в современном вузе, дополнительное закрепление соответствующих навыков проводится в ходе учебной (ознакомительно-вычислительной) практики по окончании 1 курса.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной (ОК-11);

• способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

• способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

Содержание дисциплины. Основные разделы: теоретические основы информатики; компьютерные технологии обработки информации; архитектура аппаратных и программных средств IBM-совместимых персональных компьютеров; основы работы пользователя в операционной среде персонального компьютера; основы работы в среде локальных и глобальных компьютерных сетей; основы работы с прикладными программами общего назначения; специализированные профессионально ориентированные программные средства; основы алгоритмизации и программирования; системы математического моделирования при проектировании; основы защиты информации.

В результате изучения дисциплины «Информатика» студент должен:

знать: основные положения теории информации; форматы представления данных в компьютере; основные положения теории алгоритмизации; основы современных информационных технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности; современное состояние уровня и направлений развития компьютерной техники и программных средств;

уметь: разрабатывать алгоритмы решения задач; ставить и решать с помощью компьютера конкретные задачи различного плана; работать в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией; уметь работать с программными средствами (ПС) общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка ПС; уверенно работать в качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельно использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и архивы данных и программ;

владеть: навыками работы в среде операционной системы Windows и Microsoft Office; основами разработки, отладки и тестирования программ для решения практических задач на языке программирования высокого уровня; приемами защиты информации.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа с выполнением индивидуальных заданий, выполнение и защита курсовой работы.

Изучение дисциплины заканчивается: дифференцированным зачетом (зачет с оценкой, защита курсовой работы) и экзаменом.