Аннотация дисциплины «Основы теории цепей»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины являются: знакомство с основными понятиями и законами электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей; теории линейных и электрических цепей; изучение методов анализа и расчета линейных цепей, нелинейных электрических и магнитных цепей постоянного и переменного тока, переходных процессов в нелинейных цепях. Целью также является подготовка к изучению дисциплин «Электроника» и «Электротехника».

Задачей изучения дисциплины является приобретение и развитие знаний, умений и навыков в области электротехники для профессиональной жизни выпускников.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):

Основные дидактические единицы (разделы):

Основные понятия и законы электрических цепей.

Анализ электрических цепей.

Анализ цепей при синусоидальных воздействиях.

Частотные характеристики электрических цепей.

Электрические цепи с индуктивно связанными элементами.

Трехфазные цепи.

Спектральный анализ цепей.

Общие свойства четырехполюсников.

Электрические фильтры.

Анализ электронных цепей.

Синтез электрических цепей.

Переходные процессы в электрических цепях, методы их расчета.

Теория нелинейных электрических и магнитных цепей.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей;

- методы анализа цепей постоянного и переменного токов;

уметь:

- пользоваться современными методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях;

- понимать сущность физических процессов в простейших электрических, электронных и магнитных цепях и электромагнитных полях;

- ориентироваться в основных свойствах, схемах функционирования, возможностях и назначении рассматриваемых простейших устройств;

- приводить в действие простейшие устройства, руководствуясь инструкциями и правилами (включать, отключать, регулировать, констатировать отклонения от норм, оценивать результаты и прочее);

- оценивать роль электрической энергии в жизни современного общества;

- пользоваться общими и фундаментальными сведениями, без которых нельзя эффективно использовать электротехнические и электронные приборы и устройства, а тем более их проектировать по заданным требованиям;

- применять знание техники безопасности при эксплуатации простейшего электротехнического оборудования;

- обеспечить безопасную работу персонала с электроустановками;

владеть:

- навыками работы c электротехнической литературой со знанием символики, пониманием терминологии и т. п.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа, в том числе, выполнение индивидуального задания и текущий контроль знаний.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.